Les métiers du travail social et socio-éducatifs se sont sans cesse renouvelés mais il n’en demeure pas moins que des fondamentaux en sciences humaines ont fait la qualité d’intervention de nombreuses personnes expérimentées sur le terrain. Il est donc important de poser les bonnes fondations dans les apports théoriques (revenir aux sources scientifiques) et dans les apports pratiques (la mise en pratique est la voie la plus adéquate d’appropriation des connaissances). Ces connaissances fondamentales sont remises au goût du jour et contextualisées en fonction de l’actualité socio-politique et économique.
La méthode pédagogique employée pour toutes nos formations est une méthode active :
Etudes de cas concrets et pratiques.
Les exposés sont interactifs et dynamiques.
Temps d’échanges et de partage d’expériences
Toutes nos formations sont évaluées par nos apprenants : Ressenti, Satisfaction, Propositions.
Bien être au travail et prévention des risques psycho-sociaux(y compris du burn out).
Apaiser, s’apaiser II : Apaiser les blessures de l’être, les clivages et la haine.
Apaiser, s’apaiser II
Apaiser les blessures de l’être, les clivages et la haine
Apaiser, s’apaiser III
Apaiser les conséquences des chocs post-traumatiques
Éthique, valeurs et cadre conceptuel de la médiation. Méthodes de médiation
Les défis de l’adolescence, récits autour des compétences affectives et sociales