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Pré-requis : Aucun
Les objectifs du module:·
Travailler sa posture professionnelle face aux extrémismes et aux prémices de radicalisation.
Objectifs pédagogiques de la formation :
Comprendre les questions éthiques et les piège à éviter.
S’approprier les outils de base d’un entretien professionnel.
Se saisir d’outils spécifiques pour adapter sa posture.
Contenu de la session :
· Les questions éthiques et les pièges à éviter.
Les questions de stigmatisation, de discrimination et de neutralité seront abordées et mise en perspective avec les règles éthiques du travail social ainsi que les questions de confidentialité et de sécurité. Nous étudierons à partir d’exemple réels les pièges à éviter tant sur la forme que sur le contenu face à un public se réclamant de croyances extrêmes ou non, de provocations identitaires ou communautaires.
· Les outils de base au niveau de la gestion relationnelle d’un entretien.
Nous reviendrons sur les fondamentaux de la psychologie humaniste et des meilleurs ressources disponibles pour poser les bases d’une relation et d’un entretien qualitatif y compris avec des publics difficiles au niveau comportementale mais aussi cognitif et affectif.
· Les outils spécifiques pour adapter sa posture.
De nouveaux outils sont disponibles. L’idée n’est pas de fondamentalement modifier les pratiques mais de les infléchir et des instruire pour qu’elles soient plus efficiente en situation difficile sur des questions difficiles. Les nouveaux outils permettent d’éviter les pièges des ‘contenus’ des transactions pour recadrer et requalifier les contenants et garants de la relation qui vont permettre sans violence symbolique et réelle de ‘déconstruire’ des attendus et des provocations pour renforcer le relationnel et les capacités d’accompagnement.
Nos outils pédagogiques :
Outils issus de la psychologie positive
Mode d'évaluation du stagiaire :
Échanges et dialogues autour des questionnements et ressources des stagiaires.
Attestation de fin de formation.