Module 23 (1 jour)
Approche clinique des processus de radicalisation

Pré-requis : Aucun

Les objectifs du module:·      

Objectifs pédagogiques de la formation :  

Contenu de la session :  

·      Définitions et enjeux éthiques posés par les processus de radicalisation et leurs impacts sur le travail social et clinique.
Définitions et enjeux éthiques posés par la notion polymorphe de radicalisation.
Impacts sur le travail social et clinique. Les facteurs de risque et de protection.
Identification des besoins humains fondamentaux et principe de responsabilité.

·       La prise en compte des processus de radicalisation et de l’idéologique : un impensé et un angle mort de la clinique ?
Une première approche d’une psychologie du terrorisme et de la radicalisation.
Comment travailler la question du diagnostic en lien avec les processus de radicalisation ?
Rappel des outils anglo-américains et  de leurs non spécificités.

·       Spécificités des processus psychiques à l’œuvre dans les processus de radicalisation.
Synthèse des mécanismes de défense à l’œuvre: déni, rationalisation, l’identification projective, le narcissisme mortifère et mégalomaniaque. Liens avec la paranoïa et les pathologies border line et narcissiques.
Approches psychanalytiques et anthropologiques des radicalisations

Nos outils pédagogiques :  

Tableau des mécanismes psychologique.
Synthèse des processus.

Mode d'évaluation du stagiaire :  

Échanges et dialogues autour des questionnements et ressources des stagiaires.
Attestation de fin de formation.